Der Artikel beschreibt die umfassenden Bemühungen von UNICEF in Zusammenarbeit mit der kambodschanischen Regierung und anderen Partnern, die Auswirkungen von Schulschließungen auf vertriebene Kinder in den von Konflikten betroffenen Provinzen zu mindern. Mit Stand Dienstag blieben über 1.300 Schulen in diesen Regionen geschlossen, was die Bildung von rund 322.000 Schülern stark beeinträchtigt und die Existenz von 15.000 Lehrern gefährdet. Diese kritische Situation hat UNICEF dazu veranlasst, sichere Lernräume einzurichten, insbesondere in Einrichtungen wie dem Phiasok Refugee Centre in der Provinz Banteay Meanchey.
Ein Kernbestandteil der UNICEF-Strategie ist die Ausbildung von Sozialarbeitern in Partnerschaft mit dem Ministerium für Soziales, Veteranen und Jugend rehabilitation. Diese geschulten Fachkräfte sind dafür zuständig, kinderfreundliche Räume zu verwalten, gefährdete Kinder aufgrund der Vertreibung zu identifizieren und sowohl den Kindern als auch ihren Familien grundlegende Beratung und Unterstützung anzubieten. Ziel ist es, psychologische Ersthilfe zu leisten und den Kindern, die traumatische Erfahrungen machen, ein Gefühl von Normalität zu vermitteln.
Die Organisation befasst sich auch mit den umfassenderen humanitären Bedürfnissen der vertriebenen Bevölkerung. In Zusammenarbeit mit dem Ministerium für ländliche Entwicklung verteilt UNICEF lebenswichtige Hygieneartikel und fördert gute Hygienepraktiken, um die Ausbreitung von Krankheiten in überfüllten Flüchtlingsunterkünften zu verhindern. Darüber hinaus richten sie temporäre Lernstätten ein und stellen Lehrmaterialien zur Verfügung, um sicherzustellen, dass Kinder ihre Ausbildung auch in Notsituationen fortsetzen können. Das Bildungsministerium hat bestätigt, dass temporäre Schulen in Flüchtlingslagern in der Provinz Oddar Meanchey den Betrieb aufgenommen haben, wobei die vollständige Fertigstellung innerhalb der Woche erwartet wird, um einen unterbrechungsfreien Unterricht zu gewährleisten.
Die weitreichenden Auswirkungen der Konflikte sind in mehreren kambodschanischen Provinzen offensichtlich. Das Innenministerium berichtete, dass in der Provinz Banteay Meanchey 330 Schulen, vier Krankenhäuser und mehrere Verwaltungsbüros geschlossen waren, obwohl 15 Gesundheitseinrichtungen wiedereröffnet wurden. Die Provinz Preah Vihear verzeichnete 61 geschlossene Schulen und 14 Gesundheitseinrichtungen. Die Provinz Oddar Meanchey meldete 260 Schulschließungen sowie 16 Gesundheitseinrichtungen und verschiedene Verwaltungsbüros. Im Gegensatz dazu hatten in der Provinz Battambang alle öffentlichen Dienste, einschließlich Schulen und Krankenhäuser, den Betrieb wieder aufgenommen. In der Provinz Koh Kong blieben jedoch 66 Schulen geschlossen. Die Geschichte von Hun, einer Schülerin der 6. Klasse, deren Unterricht aufgrund von Grenzkämpfen eingestellt wurde und die die Schule vermisst, unterstreicht die persönlichen Belastungen für Kinder und hebt das emotionale Wohlbefinden sowie die Aufrechterhaltung der Routinen als Schwerpunkte der UNICEF-Intervention hervor.
Quelle: Khmer Times Team, UNICEF steps up for displaced children amid school closures, Khmer Times, January 1, 2026.
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