In einem bedeutenden Schritt zur Förderung der technologiegetriebenen Entwicklung Kambodschas wurde in der Hun Sen Treng High School im Bezirk Ratanak Mondul der Provinz Battambang eine neue Wissenschaftsbibliothek eingeweiht. Die Eröffnung, eine gemeinsame Initiative des Ministeriums für Industrie, Wissenschaft, Technologie und Innovation (MISTI) und der indischen Botschaft in Kambodscha, fand am Samstag statt und markiert einen wichtigen Meilenstein für die Bildung im Königreich.
Die Einrichtung wurde von der indischen Regierung im Rahmen eines Quick Impact Projects (QIP) unter der Mekong-Ganga-Kooperation finanziert. Ihr primäres Ziel ist es, die Bildungslücke für Schüler in abgelegenen Gebieten zu schließen, indem sie ihnen einen verbesserten Zugang zu Ressourcen in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) bietet.
Während der Zeremonie betonte Industrieminister Hem Vanndy die entscheidende Rolle des Aufbaus von Humankapital für die Wettbewerbsfähigkeit Kambodschas im digitalen Zeitalter. Er äußerte die Überzeugung, dass die Wissenschaftsbibliothek zu einem „warmen zweiten Zuhause für lernbegierige und neugierige Schüler“ werden wird und ermutigte sie, die angebotenen Ressourcen zu nutzen, um die „Elite für Kambodschas Zukunft“ zu werden.
Die Bibliothek ist mit modernen Annehmlichkeiten ausgestattet, darunter eine solarbetriebene Klimaanlage und spezialisierte wissenschaftliche Geräte. Darüber hinaus spendete die Wasserversorgungsbehörde von Phnom Penh ein Wasseraufbereitungssystem für den Standort, was die Funktionalität und Nachhaltigkeit der Einrichtung weiter verbessert.
Der indische Botschafter Vanlalvawna Bawitlung beschrieb das Projekt als Beweis für das gegenseitige Vertrauen zwischen Indien und Kambodscha. Er hob hervor, dass beide Länder die naturwissenschaftliche Bildung als eine unverzichtbare Säule der nachhaltigen Entwicklung betrachten. Botschafter Bawitlung fügte hinzu, dass die Bibliothek junge Lernende dazu anregen soll, „nicht nur zu lesen, sondern auch zu experimentieren, zu hinterfragen und zu fantasieren“.
Die Zusammenarbeit zwischen den beiden Nationen wird weiter ausgebaut. Im Rahmen der Veranstaltung unterzeichneten MISTI und die indische Botschaft eine Absichtserklärung zum Bau einer zweiten Wissenschaftsbibliothek im Distrikt Sangke. Dies ist Teil der indischen „Act East“-Politik, unter der Kambodscha bereits Unterstützung für 66 QIP-Projekte erhalten hat, von denen 47 bereits abgeschlossen sind.
Es wird erwartet, dass diese Initiativen direkt rund 1.500 Studenten zugutekommen und Kambodschas „Vision 2050“ unterstützen, die STEM-Bildung als Katalysator für das Wirtschaftswachstum im Rahmen der Industrie 4.0 zu nutzen. Try Sophal von der Generaldirektion für Wissenschaft, Technologie und Innovation unterstrich die Bedeutung der Bibliothek als mehr als nur eine Büchersammlung. Er bezeichnete sie als „Zeichen des starken Engagements der Königlichen Regierung, die Neugier, Analysefähigkeit und Liebe zur Wissenschaft der Studenten zu fördern.“
Quelle: Ben Sokhean, New science library opens, boosting STEM education, Khmer Times, January 19, 2026.
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