Das kambodschanische Ministerium für Bildung, Jugend und Sport (MOEYS) hat Sekundarschullehrer des Landes dringend aufgefordert, sich für das Fulbright Teaching Excellence and Achievement (TEA) Programm 2026–2027 zu bewerben. Diese internationale Initiative zur beruflichen Weiterentwicklung wird von den Vereinigten Staaten finanziert und zielt darauf ab, kambodschanischen Pädagogen die Möglichkeit zu geben, ihre Lehrfähigkeiten zu verbessern, internationale Klassenzimmererfahrung zu sammeln und ihr Verständnis für Bildungspraktiken in den USA zu erweitern.
Das Fulbright TEA Programm bringt internationale Lehrkräfte für ein sechswöchiges professionelles Entwicklungsprogramm an eine US-amerikanische Gastuniversität. Während ihres Aufenthalts nehmen die Teilnehmer an akademischen Seminaren teil, die sich auf neue Lehrmethoden, schülerzentriertes Lernen, inhaltsbasierten Unterricht, Unterrichtsplanung, Einsatz von Unterrichtstechnologie für Lehrer sowie die Geschichte der USA und das amerikanische Bildungssystem konzentrieren. Dieser umfassende Ansatz stellt sicher, dass die Lehrkräfte ein breites Spektrum an pädagogischem Wissen und praktischen Fertigkeiten erwerben.
Zusätzlich zur universitären Ausbildung absolvieren die Teilnehmer mindestens 40 Stunden Praxiserfahrung mit US-amerikanischen Partnerlehrern in lokalen Sekundarschulen. Dort erhalten sie die Gelegenheit, den Unterricht zu beobachten, gemeinsam zu unterrichten und mit amerikanischen Lehrern und Schülern an bewährten Bildungspraktiken zusammenzuarbeiten. Diese direkte Erfahrung im Klassenzimmer ermöglicht einen tiefen Einblick in das amerikanische Schulsystem und fördert den Austausch von Best Practices.
Das Programm umfasst auch zivilgesellschaftliche, kulturelle und gemeinnützige Aktivitäten, die darauf abzielen, das gegenseitige Verständnis zwischen den Teilnehmern und den Gastgemeinschaften zu fördern. Obwohl das Fulbright TEA Programm keine akademischen Abschlüsse oder formelle Zertifikate vergibt, betont das MOEYS, dass es den Teilnehmern wertvolle berufliche Erfahrungen, internationale Networking-Möglichkeiten und praktische Lehrfähigkeiten vermittelt. Diese erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten können nach ihrer Rückkehr erfolgreich in kambodschanischen Klassenzimmern angewendet werden, um die Bildungsqualität im Land nachhaltig zu verbessern.
Quelle: Khmer Times Team, MOEYS urges teachers to apply for Fulbright TEA, Khmer Times, January 14, 2026.
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